Hur får dina barn att göra sina läxor 13 Steps

Hur får dina barn att göra sina läxor 13 Steg familjen tittar på

wiki Hur får dina barn att göra sina läxor

Föräldrar runt om i världen skulle älska den magiska formeln för att uppmuntra barnen att göra sina läxor! Tyvärr är det inte så enkelt som att vifta med ett trollspö, men det finns några metoder för att främja dina barn att utveckla och hålla sig till en regelbunden läxor rutin. För vissa föräldrar, att effektiv uppmuntran få dina barn att göra sina läxor kommer också handla om att ändra dina egna metoder för läxor verkställighet. Oroa dig inte, det är inte svårt, det är bara om att ta en stund att arbeta igenom.

stegen Redigera

Förstå fördelarna med läxor. Om du inte är övertygad om att läxor frågor, kommer det att bli ännu svårare att övertyga dina barn. Det finns några goda skäl bakom en måttlig mängd läxor:

  • Läxor förstärker lärande lärt under dagen. Vissa lärande kommer inte hålla sig så bra om barnen ger det mer träning och klassrumsmiljö är inte nödvändigtvis kommer att ge tillräckligt med tid för mer träning. Detta är av särskild betydelse för matematik och kritiskt tänkande. [1]
  • Ibland läxor lär ytterligare kompetens inte lärs ut i skolan på grund av brist på tid eller resurser. Det här är en "breddning" lära effekten av läxor. [2]
  • Läxor ingjuter självdisciplin. undervisning tidsplanering. organisationsförmåga, färdigheter koncentration och eget ansvar. [3] Självdisciplin är en viktig färdighet i livet som bara kan läras i görandet.


Sluta fred med det faktum att de flesta barn inte gillar att göra läxor. När det finns många andra oändligt mycket mer intressanta saker händer, speciellt i vår elektroniska gadget ålder, är det svårt att göra läxor tilltalande, så sluta försöka. Som förälder, vårdnadshavare eller annan person som är ansvarig för att få barnen att göra läxor, är godkännandet inte om avtal med dem. Det handlar om att förstå och infusion resten av ditt tillvägagångssätt med den förståelsen, samtidigt som den är beredd att sätta gränser och stå fast vid dina förväntningar som de kommer att göra det.

Vara en facilitator snarare än en kraft att räkna med. Du kan övertala, åberopa, skrika, hota, muta, och hoppa upp och ned med ansiktet blir blå, men inget av detta negativa och ömsesidigt ansträngande beteende göra dina barn gör någonting. Visst, de kommer att svara på omedelbara hot om återkallande privilegier och du stått dem tills det är gjort, men det kommer inte bli reformerade läxor beteende, och som har tid att stå över dem i stället för att få andra saker gjorda? Istället syftar till att underlätta läxor processen så mycket som möjligt:

  • Ge en tydlig, bekväm, väl upplysta, tyst och icke-störande plats för läxor att slutföras. [4] någonstans ifrån elektroniska artiklar, gångtrafik och andra barn som leker är perfekt.
  • Se till att ditt barn har allt som behövs för att göra läxor, från pennor och papper, till en bärbar dator och böcker, miniräknare eller telefon med en miniräknare och vara säker på att få speciella projektmaterial i förväg, för att undvika ursäkt "Jag vet inte vad jag behöver". [5] Ta en stund att sitta ner med dem när de börjar läxor för att se vad de kan behöva, inklusive bookmarking kvalitet barnens information webbplatser som de kan använda som en del av läxorna forskningsverktyg, som USA Kids.gov plats, [6] och ett online-lexikon.
  • Inbjudan eller uppmuntra ditt barn att hålla dig informerad om läxor framsteg och eventuella intressanta fakta som följer av det.

Diskutera läxor med barnen i en direkt och möjliggör sätt. I början av varje termin eller termin, sitta ner och prata om hur ditt barn har för avsikt att hantera läxor under de kommande månaderna. På detta sätt ställer du ömsesidigt delat spelregler för att få läxor, grundläggande regler som du kan ringa på för att påminna dem när de glider, eller att berömma dem när de ska träffa dem.

  • Ge dina barn. Snarare än att ställa in tid för läxor, har en familj möte för att diskutera möjliga tider. Låt barnen känner att de är något ansvariga genom att ge dem att välja när man ska göra sina läxor-före middagen, efter middagen, eller halv och före halv efter. Den enda ryttare på detta är att neka läxor lämnas förrän strax före sänggåendet – ange en överenskommen brytpunkt vid vilken tidpunkt läxor måste fyllas; detta kan sötas genom att ersättning för skojs skull lästid, eller annan trevlig vind ned aktivitet före sänggåendet. Och du kan hjälpa genom att hålla på kvällen måltiderna så regelbundet som möjligt.
  • Ta reda på om det finns särskilda områden läxor de ska ha svårigheter med. Fråga dem om de skulle vilja överväga att ha fler hands-on hjälp med dessa frågor (du, ett syskon eller en handledare, till exempel). Ibland läxor inte fungerar eftersom de kämpar med det i klassen, liksom, av klass.
  • Hjälp ditt barn räkna ut vad som är hård läxa och det som är lätt läxa. Med ditt barn göra det hårda arbetet först kommer att innebära att han är mest alert när man står inför de största utmaningarna. Ju lättare material kommer att verka för att gå snabbare när trötthet börjar att ställa in.
  • Kom överens om läxor fria tider, såsom delar av helgen eller fredag ​​nätter, etc. och tillåta dem att planera hur de använder denna lediga tid.

Använd beröm för att uppnå motivation. Prisar arbete väl och ignorera eller tona ner dåliga resultat är en strategi som kommer att entusiasmera din unge mycket mer än att fokusera på det negativa, och det hjälper till att ta bort spänningen för dig, tillsammans med någon lust att slita ditt hår.

  • Var försiktig när du använder belöningar för att sporra läxor slutförande. Målet är att förlita sig på inneboende drivkrafter (främjar tillfredsställelse på ett jobb slutförts) snarare än materiella belöningar. Muta är den ultimata motivationssänkande strategi eftersom någon unge som Associates slutföra läxor med en ökning bidrag en ny DS spel eller lär sig att göra verksamheten för materiell vinning snarare än inre tillfredsställelse. eller för ökad förståelse. Enstaka belöningar för ett särskilt projekt gjort riktigt bra kan vara ett stort lyft men regelbundna materiella belöningar är bäst undvikas.
  • Belöna läxor med spännande spel och / eller leksaker avslutade med beröm, bland annat att informera dina barn att du är riktigt stolt över henne för att vara organiserad / tid / proaktiv. etc. Det är viktigt att definiera den exakta anledningen till att du är stolt över dina barn, så att hon vet vad man ska hänga med. Tanken är att "fånga dem gör något bra" och hålla märker det goda. [7]
  • Ignorera dåligt beteende. När barnen inte uppnår vad de behöver, undvika en yelling match. Håll ditt budskap enkelt, påminner dina barn vad du har kommit överens om tillsammans när man diskuterar hur de skulle närma sig läxor och uttrycker både besvikelse och ett hopp att se saker återgå till det normala nästa dag.
  • Håll verkliga belöningar enkel, såsom en promenad till parken. en pizza middag, spendera tid att spela ett spel med ditt barn som du brukar hitta för svårt för dig, gå på zoo. etc. Detta gör att du förblir inblandad, länkar ditt barn goda resultat med att spendera mer rolig tid med dig, och ha kul som en familj.

Flytta ansvaret från dig till ditt barn. Detta kan kännas riktigt svårt för dig, särskilt i en tid då föräldrarna känner en känsla av eget ansvar om läxor, men det är absolut nödvändigt att ditt barn lär sig så tidigt som möjligt att konsekvenserna för att inte slutföra läxor vila på dem, inte på dig . Inte bära vikten av ditt barns ovilja att slutföra läxor på axlarna; förutsatt att du ger dem en stödjande och vårdande strukturerad miljö, och du har definierat dagligen läxor gånger, läxor inte avslutat är ditt barns lektion för att lära sig om eget ansvar. [8] Efter ett par gånger för att lära i första hand konsekvenserna av att inte slutföra läxor, kommer ditt barn snart att börja se att han eller hon har ansvar i denna fråga. Detta är inte detsamma som att inte bry sig alls. Det handlar om att ta ett medvetet förhållningssätt till att låta dina barn lära sig att vara ansvarig.

Låt barnen ta itu med konsekvenserna av att inte göra sina läxor. Lärarna är oftast inte mycket nöjda med eleverna om de inte gör läxor. Om ditt barn platta ut vägrar att utföra sitt arbete, sedan låta dem se vad deras lärare gör nästa dag. De kommer förmodligen att göra sina läxor efter det!

  • Naturligtvis, om du har ett barn med lärande eller andra funktionshinder, kan du behöva variera detta mer hands-off strategi. Men inte vara rädd för att söka stöd från professionella människor skickliga i ditt barns visst funktionshinder; få hjälp är viktigt när du inte vet vad jag ska göra.

Ta din reflexmässig reaktion av att behöva göra ditt barns läxor. Om läxor är tänkt att ske genom ditt barn ensam, hålla sig borta. För mycket förälder engagemang kan förhindra läxor från att ha vissa positiva effekter. Läxor är ett bra sätt för barnen att utveckla oberoende, kompetens för livslångt lärande. [9]

Skall inkopplas, inte snokande. Ingen uppskattar nyfikna, stand-over person, och barnen är inte annorlunda. Försök att göra din inställning till sina läxor en av engagerad nyfikenhet, inte av nosiness eller försöker korsa av varje diskret uppgift som det är gjort.

  • Undvika att be ditt barn för exakta uppgifter om läxor i det ögonblick han eller hon går in genom dörren. Låt för chill tid först.
  • Undvik att sondera djupare än du behöver. Om ditt barn säger "Jag har matteläxa", fråga "Vilken typ av matematik?", inte "Hur många sidor och exakt vilken typ av ekvationer? Jag vill se det när du är klar, mister."
  • Undvik kräver att du hålla reda på läxor. Placera dessa förväntningar tillbaka på ditt barn eller du drabbas av konsekvenserna av att behöva hålla ständiga kontroller på allt, vara på mottagarsidan av ditt barns irritation, och i slutändan inser att du har verkligen lärt ditt barn är att du ll hantera sina affärer snarare än tvärtom.

överväga att göra din läxor samtidigt som din yngre barn. När du är inspirerande yngre barn att engagera sig i läxa, är ett snyggt trick att göra några läxor av ditt eget, för att visa ditt barn att du är ansvarig och slutföra viktiga sysslor också. Visa ditt barn att de färdigheter de lär sig är relaterade till saker du gör som en vuxen. Om ditt barn läser, du läste också. Om ditt barn gör matematik, balansera din ekonomi. [10]

Ta reda på vad som motiverar din unge. En färsk studie har visat att högstadiet äldre barn som har en ambition som kräver utbildning innan en karriär är mer benägna att knogen ner och göra sina läxor än barn som saknar ambition eller som vill arbeta i ett område som inte kräver ett universitet utbildning. [11]

  • Om ditt barn är motiverade att ange en karriär som kräver högskoleutbildning. du kan använda denna kunskap för att uppmuntra ditt barn att se läxor som en investering.
  • Även om detta inte är uppenbart, skadar det inte att prata med dina barn om vikten av att se till att alla möjligheter är öppna och att läxor möjliggör detta. Naturligtvis är denna typ av resonemang bäst reserveras för högstadiet och uppåt.

Hitta ett nytt namn för läxor. Varje unge öron sticka upp vid omnämnandet av "arbete". Det är illa nog att be dem att rengöra sina rum eller för att rensa senaste konst och hantverk katastrof från golvet utan att behöva insistera också att de gör läxor. Ett litet trick är att kringgå detta i ditt hushåll, och oavsett vilken skola hänvisar till det som, kalla det något liknande "hem inlärning", "hjärna öka", Eller bara vanliga gamla "studie". [12] talar alltid om det i termer som föreslår det handlar om lärande och växande, inte om arbete.

  • Var positiv om läxor. Använd positivt språk för det och subtilt tala om hur lärande kommer att hjälpa ditt barn i framtiden. Till exempel, berätta för din blivande skådespelerska dotter att hon inte kommer att kunna memorera sina repliker om hon inte är en stellar läsare. Attityden du uttrycker om läxor blir attityden barnet förvärvar.

Vrid läxor i ett spel. Vanligtvis barnen inte göra läxor eftersom det är tråkigt. Varför inte göra det till kul?

  • Sätt matematiska problem i form av godis eller pengar. När det handlar om godis, tala om för dem att de kommer att vinna svaret nummer av sötsaker och att han kan äta en del av dem när nästa riktiga problemet uppsättning görs korrekt. Eller spela för småpengar, monopol pengar (du kan göra din egen med tomma indexkort), eller poäng som kan lösas in mot godsaker, såsom ett besök till poolen eller parken.
  • Du kan också vända svåra ord i konstiga roliga sådana. Eller göra samlarkort, som baseball-kort, bara för ordförråd eller stavning ord.

Uppmuntra professionell presentation och prydlighet. Om de producerar rörigt läxor, försöka fånga dem i processen och uppmuntra en snyggare ansträngning.

Begränsa telefon ringer under läxor tid. Vara väktare inkommande samtal och berätta ditt barns vänner att de kan ringa tillbaka efter en viss tid. Om ditt barn kan inte motstå sms, be om mobilen ska placeras på en central plats (det är en bra idé att skapa en plats där alla du lämnar mobiltelefoner natten), och låt dem hämta det när läxor är klar.

Försök att ge en ledtråd, eller om det är matte, visar hur man gör ett enklare problem av samma typ. Ge svar innebär att ditt barn inte kommer att lära sig materialet. För mycket hjälp lär ditt barn att när det blir grov, kommer någon göra jobbet åt honom eller henne.

När läraren frågar att du spelar en roll i läxor, gör det. Samarbeta med läraren. Det visar ditt barn att skolan och hemmet är ett team. Följ instruktionerna från läraren.

Håll dig informerad. Prata med ditt barns lärare. Se till att du är säker på vad läxor och vad ditt barns klassreglerna är.

Inte lägga sig. Var tillgänglig att svara på frågor eller hjälp med problem, men inte göra läxor tid ännu mer smärtsamt för dina barn genom att sväva över dem, att döma allt de gör.

Varning: belöna och berömma ditt barn att göra sina läxor är annorlunda då muta ditt barn till att göra sina läxor. muta aldrig ett barn till att göra sina läxor, eller kommer de alltid vill muta.

Titta på dina barn för tecken på misslyckande och frustration. Låt ditt barn ta en kort paus om de har problem med att hålla sitt sinne på ett uppdrag.

Stäng av TV: n när det är inom hörhåll av ett barn läxläsning. Om det finns andra familjemedlemmar tittar på TV, växla TV: n till en plats där det inte kan höras.

Varning: inte förringa eller namn-ring ett barn som är har problem med läxor. Kalla dem dum kommer att bli en självuppfyllande profetia och avskräcka dem från att ens försöka. Om de får mer problem från att försöka få det gjort än de skulle strunta i det helt, kommer de aldrig att göra det. Allt du gör är att bryta deras förtroende för dig.

Försök inte att motivera dem med hot och rädsla. Du kanske så småningom lyckas terrorisera dem tillräckligt för att få omedelbar lydnad men du ska köra bort dem så djupt att du bryter deras förtroende.

Prata med barnens lärare om du känner sin hemläxa lasten är orimligt. I grundskolan, är tio minuter gånger klassiffran tillräckligt; mer än 90 minuter för mellersta schoolers eller mer än två timmar för gymnasieelever är överdriven.

Källa: m.wikihow.com

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *

3 × två =